El tiempo en español. Las estaciones del año, los meses, estado del tiempo. Aprende vocabulario relacionado con el tiempo en español.
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Con nuestro video podrás aprender a conjugar verbos en español en pretérito perfecto compuesto. Con ejemplo divertidos y diálogos. Clases de español para principiantes. Conjugar verbos en pasado. El pretérito perfecto para principiantes. Tercera parte. Suscríbete a nuestro canal y aprende español. 🔔

Marcos y Paula se juntan a tomar un café. Tienen una larga conversación sobre el programa de voluntariado que ha hecho Paula.

Es un vídeo perfecto para aprender diálogos en español. Los diálogos se realizan entre Paula y Marcos pero también con la camarera.

Podrás aprender como tener una conversación y contar tus experiencias en tiempo pasado.

Además Marcos es una excelente compañero para contarle historias, siempre dispuesto a escuchar.

Y Paula tiene una forma muy agradable de contar sus experiencias y es una gran oportunidad para aprender el tiempo pasado.

Es un vídeo con mucho vocabulario por lo que es ideal para niveles B1 y B2 de español, pero puede ser usado para practicar español en todos los niveles.

¿Haz hecho algún voluntariado alguna vez?

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Clase 85

En este video, seguimos a Mario y Ana mientras intentan preparar una cena importante para unos invitados especiales. Sin embargo, nada sale como esperaban: el horno se rompe, la parrilla no funciona y algunos ingredientes no están en buen estado. A pesar de los obstáculos, encuentran soluciones creativas y logran tener todo listo justo a tiempo.


Destacados del Video:

Escena 1: Preparativos
Tiempos Verbales:
Presente Perfecto: "¿Has visto la sartén?"
Presente Indicativo: "necesitamos", "cocinar", "corto".
Vocabulario de Cocina:
sartén, horno, bol, cortar, pelar.
Frases Cotidianas:
"¿Has visto la sartén?"
"Lo importante es que ya la tenemos."
"Voy a pelar las patatas."

Escena 2: Problemas con el Horno
Tiempos Verbales:
Presente Continuo: "Estoy batiendo."
Presente Indicativo: "no está calentando", "parece roto".
Vocabulario de Cocina:
horno, batir, termostato, asado.
Frases Cotidianas:
"Algo no está bien con el horno."
"Sin el horno no podremos hacer el asado."

Escena 3: Solución de Emergencia
Tiempos Verbales:
Futuro Inmediato: "Vamos a tener que improvisar."
Imperativo: "Usa la parrilla eléctrica."
Vocabulario de Cocina:
parrilla eléctrica, mezclar, estante.
Frases Cotidianas:
"Vamos a tener que improvisar."
"Tú sigue batiendo los huevos."

Escena 4: Más Complicaciones
Tiempos Verbales:
Presente Indicativo: "está desafilado."
Imperativo: "Usa el afilador."
Vocabulario de Cocina:
cuchillo de chef, afilador, licuadora.
Frases Cotidianas:
"El cuchillo está desafilado."
"Voy a buscar la licuadora."

Escena 5: Preparación de la Salsa
Tiempos Verbales:
Presente Indicativo: "necesitamos colar."
Imperativo: "Pica las hierbas."
Vocabulario de Cocina:
licuadora, salsa, picar, colador.
Frases Cotidianas:
"La salsa está casi lista."
"Necesitamos colar la salsa."

Escena 6: Problemas con la Parrilla
Tiempos Verbales:
Presente Indicativo: "no funciona."
Imperativo: "Usa la sartén."
Vocabulario de Cocina:
parrilla eléctrica, sartén, fogón.
Frases Cotidianas:
"La parrilla no funciona."
"Cocinamos a fuego alto."

Escena 7: Últimos Preparativos
Tiempos Verbales:
Presente Indicativo: "nos queda una hora."
Imperativo: "Pásame la espátula."
Vocabulario de Cocina:
espátula, guarnición, ensalada.
Frases Cotidianas:
"Nos queda una hora."
"¿Dónde están los tomates?"

Escena 8: Problemas con la Ensalada
Tiempos Verbales:
Presente Perfecto: "Hecho."
Imperativo: "Usa los pimientos."
Vocabulario de Cocina:
tomates, pimientos, ensalada, termómetro.
Frases Cotidianas:
"Estos tomates están pasados."
"Usa los pimientos en su lugar."

Escena 9: Presentación Final
Tiempos Verbales:
Presente Indicativo: "está puesta."
Imperativo: "Pásame la cuchara."
Vocabulario de Cocina:
mesa, plato, cuchara, carne.
Frases Cotidianas:
"La mesa está puesta."
"La carne está perfecta."
Escena 10: Llegada de los Invitados
Tiempos Verbales:
Presente Indicativo: "llega", "huele."
Vocabulario de Cocina:
invitados, cena.
Frases Cotidianas:
"¡Qué bien huele todo!"
"Justo a tiempo."

Observaciones Gramaticales:
Uso del Presente Perfecto para preguntar sobre acciones terminadas con relevancia en el presente, como en "¿Has visto la sartén?"
Uso del Imperativo para dar órdenes y sugerencias, como "Usa el afilador."
Vocabulario de Cocina: Excelente para aprender nombres de utensilios y acciones comunes en la cocina como "pelar," "batir," "colar," "mezclar."

En este vídeo para aprender español, para niveles intermedios, veremos la acentuación en el idioma castellano. Primera parte.


La sílaba tónica: Es la sílaba que tiene la fuerza dentro de la pronunciación de una palabra.

Por ejemplo en "madera" la sílaba tónica es la "DE" : maDEra

Dependiendo del lugar donde se encuentra la sílaba tónica la palabra puede ser:

Aguda
Grave o llaba
Esdrújula
Sobreesdrújula

Las agudas son las palabras cuya última sílaba es tónica, por ejemplo: BaLÓN, PaRÍS, VirREY,

Las llanas o graves son las palabras cuya penúltima sílaba es tónica, por ejemplo: TREbol, MARmol, MAdera.

Las palabras esdrújulas son las que su tercera sílaba empezando de atrás es tónica, por ejemplo: elecTRÓnica, MurCIÉlago, MÉdico.

Las sobreesdrújulas son las palabras cuyas cuarta sílaba empezando de atrás es tónica, por ejemplo reGÁlamelo, CÓMpramelo.


El primer paso para aprender las reglas de acentuación es saber diferenciar entre los distintos tipos de palabras.


Una vez que sabemos clasificar las palabras entre agudas, graves y esdrújulas, la acentuación es muy sencilla.


En la siguiente entrega de las reglas de acentuación veremos cómo saber si las palabras llevan acento o no, pero es imprescindible que sepas clasificarlas.






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Aprende a conjugar verbos en español. Tiempo pasado, presente y futuro.

Los verbos pueden estar en pasado, presente o futuro según el momento en que sucede la acción que se relata. Así si la acción ha sido en el pasado se dirá diferente que si ha sido ahora mismo (presente) o en el futuro.

Los verbos también tienen "personas" como "tú", "yo, "ellos", etc. En este caso al ser un video para aprender español nivel principiante, todos los verbos están en primera persona, "yo".

También hay muchos tiempos verbales, en esta oportunidad vemos los básicos, pasado, presente y futuro.

Los verbos utilizado en esta clase son : Comer, hacer, poder, amar, decir, estudiar, conocer, dormir, correr, mostrar, olvidar, leer, apoyar, gritar, perdonar que son de los verbos más utilizados en el idioma español.

En próximos videos haremos más verbos, más tiempos y más personas.

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Hoy estamos de festejo en "Aprender Español Online" ya que hoy les entregamos el vídeo número 100.

100 vídeos para aprender español en los que vimos montones de temas pero sobre todo aprendimos muchísimo junto a ustedes. Muchísimas gracias!

En esta clase número 100 veremos la segunda parte de cómo se conocieron Sergio y Andrea.

Sergio tiene su primer día de trabajo y tiene que lidiar con los nervios del primer día.


Andrea se encuentra un poco desorientada y asustada ya que se encuentra actualmente sin trabajo. Tiene un diálogo con su amiga Eva, sobre lo que le gustaría trabajar y tienen una conversación en la que puedes aprender un montón de vocabulario.

Andrea le cuenta las cosas de las que le gusta trabajar y las que no les gustaría. También le cuenta sobre otros trabajos que hizo en el pasado.

Sergio tiene su primer día de trabajo y sus primeros diálogos con sus compañeros. Le cuenta a su compañera sobre su nuevo piso y se lo describe brevemente.

La compañera le muestra el interior del banco y su espacio de trabajo, una buena oportunidad para aprender descripciones de lugares.

Sergio hace algunas preguntas para que puedas practicar también hacer preguntas y respuestas en español.

Andrea tiene una conversación con el camarero del Café Lu, quien le recomienda que se postule para el puesto de camarera en el café.



Clase 100!!

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En esta segunda parte seguiremos viendo la rutina diaria en español. Objetos y acciones cotidianas que realizamos la mayoría de las personas.


Actividades habituales que se realizan a diario por muchas personas.


Además veremos los verbos en estas rutinas en presente y en pasado.


Estas actividades comunes te ayudarán a entender las conversaciones en español. Al identificar en las frases palabras que te resultan conocidas, te será más sencillo conectar las palabras en una oración y enteder lo que te están diciendo.


Objetos en español, métodos de pago en español, pedir comida a domicilio.


Clase de español 77

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En este nuevo video para aprender español, exploraremos una historia emocionante que te ayudará a aprender español mientras sigues la travesía de un hombre que descubre que su portátil ha sido robado en el tren.

A lo largo del diálogo entre el hombre, la ladrona y un oficial de policía, aprenderás vocabulario clave y estructuras gramaticales importantes para situaciones cotidianas en español.



Frases clave y estructuras gramaticales:

"¡Oh no, ¿dónde está mi portátil?!": Uso del pronombre interrogativo "dónde" para preguntar por la ubicación.

"¿Alguien ha visto quién ha cogido mi portátil?": Uso del pretérito perfecto compuesto para expresar una acción reciente.

"Necesito su ayuda": Uso del verbo necesitar en primera persona del singular con el pronombre posesivo "su" para expresar una solicitud de ayuda.

"¡Te tengo!": Uso del pronombre personal "te" con el verbo "tener" para indicar posesión.
"Vamos": Uso del imperativo para expresar una invitación o sugerencia.

"Puedo oírlo sonar por esa zona": Uso del verbo modal "poder" seguido de un infinitivo para expresar habilidad o capacidad.

"Me temo que es demasiado tarde para disculpas": Uso del verbo temer seguido de un infinitivo para expresar una suposición o conclusión.

"Estás bajo arresto por robo": Uso del presente indicativo para expresar una acción actual.

"Va contra el protocolo pero haré una excepción esta vez" significa que la acción que se está considerando realizar no sigue las normas o procedimientos habituales establecidos por una organización o autoridad. En este caso, el oficial de policía reconoce que acompañar al hombre a recuperar su portátil no es lo que generalmente se haría según las reglas o pautas de la policía, pero está dispuesto a hacer una excepción esta vez. Esto implica que el oficial está dispuesto a hacer algo fuera de lo común debido a circunstancias particulares o por consideración especial hacia la situación del hombre.

En este nuevo video para aprender español veremos un nuevo capítulo en la historia de Sergio y Andrea.


Sergio recuerda porqué vino a España y repasa todo su historia.


Es un video lleno de diálogos y vocabulario para que puedas practicar tu español.



Entre los relatos de Sergio podemos encontrar muchas frases en tiempo pasado, diálogos con la conductora del taxi, con la cajera de comida rápida y descripciones de lugares.


Veremos también la relación de Andrea con sus jefes y lo mal que se siente en su trabajo como cajera de un restaurante de comida rápida.



Andrea habla con su amiga Eva para contarle sus problemas de trabajo.


Clase 99



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Oficios en español. "¿De qué trabajas?", también revisamos las proposiciones, con diálogos divertidos. Aprende a hablar sobre tu trabajo en español. "A qué te dedicas?" "Soy mi propio jefe".

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7:43 - Styles 11-20
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In this video, I break down everything you need to know about GPT-4.1 and what to expect from GPT-5. We’ll explore the differences between GPT-4o, 4.5, and 4.1, why OpenAI retired GPT-4.5, and how 4.1’s insane 1 million-token context window changes the game for developers, startups, and enterprises. You’ll also learn how GPT-5 will unify OpenAI’s models, improve memory, boost creativity, and handle complex multimodal tasks with ease.

Chapters:
0:00 - Intro
0:30 - GPT-4.1 is out
2:17 - GPT-5 is better?
5:18 - One or Multiple?
6:29 - Prompting differences
7:48 - Context and commands
10:47 - Image Generation
12:15 - “How To” Now and in GPT-5
13:57 - Memory
15:47 - Added features
17:50 - Multimodality
19:00 - Wait for GPT-5 or use 4.1?