Yummy Yummy Pizza! What's JJ's favorite pizza toppings? Join CoComelon and sing along to this fun kids song!
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Lyrics:
Let’s all have some pizza
You want to “eat za pizza?”
Then let’s all make some pizza
Si! Mama Mia!

Start to knead the dough
Then we toss toss toss
Yummy yummy pizza
For our fam~i~lia!

Let’s all grab a cup
Then we cut cut cut
Yummy yummy pizza
For our fam~i~lia!

Next, we spread the sauce
With a swirl swirl swirl
Yummy yummy pizza
For our fam~i~lia!

LOTS of toppings
We can try! try! try!
Yummy Yummy pizza
For our fam~i~lia!

Cheese!
Pepperoni
Olives
Cheese!
Mushrooms
Basil
Cheese!

Pop it in the oven
Then we bake bake bake
Yummy yummy pizza
For our fam~i~lia!

We made a yummy pizza
Now we “eat za pizza!”
So let’s all eat our pizza!
Si! Mama-mia!


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Watch our playlists:
Family Fun
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Kids Songs by CoComelon
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JJ & Friends
https://www.youtube.com/watch?v=4t5WI5RF67Y&list=PLT1rvk7Trkw4QbgqgSEJjJz3HIewomqdS
Nursery Rhymes in 3D
https://www.youtube.com/watch?v=z3-Tm_aS3N0&list=PLT1rvk7Trkw55UcI5ijZ_4QmsKqYSSXEq

About CoComelon:

Where kids can be happy and smart!

CoComelon’s 3D animation and songs create a world that centers on the everyday experiences of young children.
In addition to helping preschoolers learn letters, numbers, animal sounds, colors, and more, the videos impart prosocial life lessons, providing parents with an opportunity to teach and play with their children as they watch together.

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Copyright Treasure Studio, Inc. All Rights Reserved.

It’s the perfect day for rainbow popsicles, but what ingredients do we need? Sing along and help TomTom, Yoyo, and JJ make some while learning colors!
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Lyrics:

It’s time for rainbow popsicles
Yummy yummy colorful popsicles
It’s time for rainbow popsicles
What color do we need?

We need to find a fruit that is red
We need to find a fruit that is red
We need to find a fruit that is red
Look! Some strawberries!

We need to find a fruit that is orange
We need to find a fruit that is orange
We need to find a fruit that is orange
Look! Some oranges!

We need to find a fruit that is yellow
We need to find a fruit that is yellow
We need to find a fruit that is yellow
Look! A pineapple!

We need to find a fruit that is green
We need to find a fruit that is green
We need to find a fruit that is green
Look! Some Kiwis!

We need to find a fruit that is blue
We need to find a fruit that is blue
We need to find a fruit that is blue
Look! Some blueberries!


We need to find a fruit that is purple
We need to find a fruit that is purple
We need to find a fruit that is purple
Look! Some grapes!

I love rainbow popsicles
Yummy yummy colorful popsicles
I love rainbow popsicles
Yummy yummy popsicles!

About Cocomelon:

Where kids can be happy and smart!

At Cocomelon, our goal is to help make learning a fun and enjoyable experience for kids by creating beautiful 3D animation, educational lyrics, and toe-tapping music.

Kids will laugh, dance, sing, and play along with our videos, learning letters, numbers, animal sounds, colors, and much, much more while simply enjoying our friendly characters and fun stories.

We also make life easier for parents who want to keep their kids happily entertained, giving you the peace of mind that your children are receiving quality educational content. Our videos also give you an opportunity to teach and play with your children as you both watch!

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So, "modern" is kind of a loaded term, but today we're going to talk about modern life in Europe, as it looked around the time the 19th century turned into the 20th. We'll look at what life was like in the rapidly growing urban centers of Europe, how developments in communication and information distribution influenced the way people saw their leaders and their neighbors, and how women began making strides toward equality in this era.

Sources
-Anderson, Harriet. Utopian Feminist: Women’s Movements in Fin-de-Siècle Vienna. New Haven: Yale University Press, 1992.
-Hunt, Lynn. Making of the West: Peoples and Cultures. 6th ed. Boston: Bedford St. Martins, 2019.
-Kent, Susan Kingsley. Sex and Suffrage in Britain, 1860-1914. Princeton: Princeton University Press, 1987.
-Smith, Bonnie G. Women in World History, 1450 to the Present. London: Bloomsbury, 2019.

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This week, we're talking about theories of Myth. We'll look at the different ways mythology has been studied in the last couple of millenia, and talk about the diffeent ways people have interpreted myth, academically.

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magine standing before the Great Pyramid, the last of the Seven Wonders still standing, and realizing — we might finally know how it was built. A groundbreaking discovery in Egypt has uncovered ancient ramps, tools, and inscriptions that reveal how workers lifted and moved those massive stones with a level of engineering brilliance that still stuns modern scientists. But that’s not all — archaeologists are also uncovering hidden chambers, lost tombs, and sealed tunnels that could completely rewrite what we know about ancient Egypt. This isn’t just about stones and sand — it’s about genius, ambition, and mysteries buried for over 4,000 years finally coming to light.
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From a perfectly preserved female skull in Antarctica to ancient viruses waking up after thousands of years — the ice is giving up its secrets, and they’re changing everything we thought we knew about history and science. Melting glaciers and frozen tundras are revealing human artifacts, extinct animals, and even ships that disappeared without a trace. Each discovery feels like time travel — a frozen moment suddenly alive again. But some of these finds also raise serious questions about what else might thaw next. Get ready for the wildest, coldest revelations that science has ever had to deal with.

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In this video lesson, we'll be building off the previous video on describing your personality. We also discuss adjectives, word gender, and agreement in Spanish. Hope it helps!

Please rate and/or leave comments, questions and/or suggestions.

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In this video we'll be going over the reflexives that deal with the routine again. We'll focus on the stem-changers. This lesson is for my Spanish II students and might be a little too advanced for some.

Leave any questions, comments or suggestions if you have them.

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Author's note:
*(6:35) 'Nosotros nos acostamos' should be 'Nosotros nos dormimos'

Here’s a quick video where we learn to how to use the conditional with -IR verbs in Spanish.

We can use the same formula for many -AR, and -ER verbs. Of course there will be some irregulars, which we talk about in another video.

The conditional is a tense or mood used to say something would happen or someone would do something.
Please like the video and share with others who could benefit. More Spanish lessons coming.

Request a topic you’d like for me to go over in a future video!

👍Please share this video with others and like it to help me get the word out on my videos!

And let me know about other troublesome topics you’d like in bite-sized form.

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*turn on "captions" during the "¿Qué dices?" portion to see a translation of what is being said.

Here's another video on a verb that's a little strange in the present tense but incredibly common and useful. Enjoy!

"Like" this video if it was helpful.

The wordbank and conjugation help are located below:
http://www.senorjordan.com/2012/07/01-present-tense-decir/

Gracias por mirar.

*re-uploaded to fix typo

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*Mexico is not considered part of Central America if that is unclear in the video. :-)

Here's an introduction to my videos I've been meaning to do for some time! Kind of a disclaimer.

And of course the shameless plug for my website:
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Thanks for watching!

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Here's an original song I came up with to help with some weather phrases! I hope you find it catchy and useful!

*click CC for subtitles in English of lyrics.

*some phrases might change depending on region:
"hace fresco" might also be "está fresco"
"está feo afuera" might also be "hace mal tiempo"
"está bonito afuera" might also be "hace buen tiempo"
& "¿qué tiempo hace?" might also be "¿Cómo está el tiempo/clima?" / ¿Qué tal el tiempo/clima?"


Weather phrases:
hace calor - it's hot
hace fresco - it's cool
hace frío - it's cold
hace viento - it's windy
está despejado - it’s clear
está nublado - it’s cloudy
no está nublado - it’s not cloudy
está lloviendo - it’s raining (right now)
está nevando - it’s snowing right now
afuera está feo - it’s ugly outside (the weather is bad)
está bonito afuera - it’s beautiful outside
los truenos - thunder
los rayos - lightning
el tiempo - the weather
el clima - the weather
¿Qué tiempo hace? - how’s the weather?

and some other phrases -
cuando - when
Necesito usar el bloqueador - I need to use sunblock
quiero más helado por favor - I want more ice cream please
me pongo los guantes y un abrigo - I put on gloves and a coat
cerca del fuego permanezco - close to the fire I remain
normalmente camino más lento - normally I walk more slow
quiero estar en mi cama durmiendo - i want to be in my bed sleeping
chocolate caliente estoy tomando - hot chocolate I am drinking
escucho - I listen (to) / I hear
veo- I see
hacer un picnic yo quisiera - to go on a picnic I would like
no sé - I don’t know
necesito preguntar - I need to ask

And don’t forget to check out some of my other videos if you are wanting to learn Spanish!


chords are:
Bbm | F

En esta nueva clase para aprender español veremos ejemplo de uso de algunos verbos. Aunque no veremos únicamente ejemplos de verbos, repasaremos también diálgos y frases en español. El uso de las preguntas y las respuestas.


Es un video que puede servir a todos los niveles de español.





Conocer.

¿Conoces la nueva tienda ecológica de la esquina?
¿Conoces la nueva tienda ecológica de la esquina?


Conocerse.

¿Cómo os conocisteis?
¿Cómo os conocisteis?

¡Hola! Encantada de conocerte!
¡Hola! Encantada de conocerte!


Quedar.

Quedamos a las 7 frente al cine, ¿vale?
Quedamos a las 7 frente al cine, ¿vale?


Presentar.

Me gustaría presentarle a un nuevo empleado.
Me gustaría presentarle a un nuevo empleado.


Visitar.

¡Me alegro de tu visita!
¡Me alegro de tu visita!

Hoy no puedo recibir visitas.
Hoy no puedo recibir visitas.

Tengo una visita este mediodía.
Tengo una visita este mediodía.

¡Vuelva a visitarnos pronto!
¡Vuelva a visitarnos pronto!


Invitar.

¿Puedo invitarte a cenar?
¿Puedo invitarte a cenar?


Venir.

Vamos a comer ¿vienes también?
Vamos a comer ¿vienes también?


Dar.

¿Puede darme el recibo, por favor?
¿Puede darme el recibo, por favor?

¿Sería tan amable de entregar los documentos al señor López?
¿Sería tan amable de entregar los documentos al señor López?


Tomar.

¿Te encuentras bien?
¿Te encuentras bien?

No, me voy a tomar un medicamento.
No, me voy a tomar un medicamento.

¿Qué vamos a tomar de postre?
¿Qué vamos a tomar de postre?

Traer.

¿Nos puede traer la cuenta, por favor?
¿Nos puede traer la cuenta, por favor?


Preguntar.

¿Puedo preguntarle algo?
¿Puedo preguntarle algo?


Regalar.

Me regaló flores por mi cumpleaños.
Me regaló flores por mi cumpleaños.


Agradecer.

¡Gracias el regalo, me gusta mucho!
¡Gracias el regalo, me gusta mucho!

Gracias por su ayuda.
Gracias por su ayuda.

Me gustaría agradecerte de nuevo tu ayuda.
Me gustaría agradecerte de nuevo tu ayuda.

No hay de qué.
No hay de qué.


Discutir.

Han estado discutiendo durante 30 minutos.
Han estado discutiendo durante 30 minutos.


Sentir (pena).

Lo siento, no era mi intención.
Lo siento, no era mi intención.


Disculparse.

Disculpe, ¿dónde está el camino a la estación?
Disculpe, ¿dónde está el camino a la estación?


Perdonar.

Te perdono, seguimos siendo amigos.
Te perdono, seguimos siendo amigos.


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Todos los domingos un nuevo vídeo.



/ Clase 113



🔔

En esta nueva clase de español aprenderemos diálogos y vocabulario del día a día en español.

Marcos le pide a su amiga que le acompañe a su cita con el médico.

En el camino tienen un problema con el coche, que ya esta muy viejo. Tienen que resolver el problema antes de perder la cita con el médico, que Marcos lleva esperando hace tiempo.

Una historia muy divertida llena de vocabulario de la vida cotidiana en España.

00:00 Empieza la historia para aprender español
00:06 Marcos le pide a su amiga que le acompañe al médico
00:44 Marcos recoge a su amiga por el trabajo
01:17 Diálogo sobre problemas de salud
01:55 Clan, clan, clan, algo le pasa al coche
03:05 El coche no tiene la ITV al día
03:31 Aparcan el coche y tienen un diálogo sobre cómo llegar al hospital
04:50 Cogen el autobús y piden los billetes al conductor
05:20 Diálogo sobre el tiempo que falta para llegar
06:12 Llegan al hospital
06:46 Rápido, al consultorio 2
07:11 Marcos sale de la cita con el médico
07:44 Eres la mejor amiga del mundo
08:09 Fin del video, ¡suscríbete!


Si quieres aprender más vocabulario a través de los diálogos:

https://youtube.com/playlist?l....ist=PLyhXDeW_WjhAsHY

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¡Celebra el Amor y Aprende Español al Mismo Tiempo! En esta clase de español, te sumergirás en el mundo de las frases y diálogos de amor, parejas y San Valentín. Con 3 escenas románticas entre diferentes parejas, tendrás la oportunidad única de mejorar tu pronunciación y vocabulario en español. ¡No te pierdas esta experiencia de aprendizaje divertido y emocionante!


00:00 Conversaciones de pareja inicia
00:03 ¿Vamos a celebrar a ese restaurante que nos gusta tanto?
02:17 ¿Te acuerdas cuanado nos conocimos?
05:32 ¿Qué te parece si hacemos un viaje juntos?



Algunas frases típicas españolas que podemos aprender en el video:

"ya te tenía fichado": Se refiere a que ya le había visto
"enrollada con un tío": Que había encontrado pareja
"Festivalazo": Un festival muy bueno
"lugar emblemático": Los lugares emblemáticos son aquellos que son reconocidos por su importancia histórica, cultural, social o política.

En nuestro canal encontrarás un curso completo y gratuito de español para principiantes y avanzados.

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✅ Verbos en español: https://youtube.com/playlist?l....ist=PLyhXDeW_WjhDyOv

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¡Hola, estudiante de español! 👋 Bienvenido a un NUEVO FORMATO en Aprender Español Online: ¡conversaciones auténticas generadas con Inteligencia Artificial!
En este video, escucharás a Lucía y Mario charlar sobre cómo ha sido su día. Es una conversación relajada y natural, perfecta para mejorar tu comprensión auditiva y aprender vocabulario y frases útiles sobre la rutina diaria y actividades cotidianas.

¿Qué aprenderás en este video?

🗣️ Vocabulario Clave:
Actividades matutinas: "levantarse temprano", "desayunar tostadas con mermelada".
Tareas del hogar: "limpiar la casa", "poner una lavadora".
Tiempo libre y ocio: "leer un libro", "ver un capítulo de mi serie favorita", "ver una película", "hacer palomitas".
Trabajo y comunicación: "trabajar con el ordenador", "responder correos", "preparar una presentación", "hablar por videollamada".
Comida: "hacer la comida", "arroz con verduras y pollo", "prepararme un té".

📚 Tiempos Verbales en Acción:
Pretérito Perfecto Compuesto: Fíjate cómo lo usan para hablar de acciones recientes o experiencias pasadas que tienen relevancia en el presente (Ej: "Hoy ha sido un día tranquilo", "Me he levantado temprano", "He trabajado un poco").
Pretérito Indefinido: Para acciones puntuales y terminadas en el pasado (Ej: "Hice la comida", "Me senté a leer").
Presente de Indicativo: Para describir hábitos, gustos y situaciones actuales (Ej: "Me encanta imaginar", "Me gusta cocinar", "Ahora solo quiero relajarme").
Futuro Próximo (ir a + infinitivo) y perífrasis: Para planes futuros (Ej: "Voy a preparar las palomitas", "Pensaba prepararme un té").

💬 Frases Útiles y Expresiones Comunes:
"Hola, Mario."
"Hoy ha sido un día muy tranquilo."
"¿Qué has hecho hoy?"
"¡Qué bien, Lucía!"
"Me gusta cocinar cuando tengo tiempo."
"Sí, es verdad."
"A veces no necesitamos hacer nada especial para sentirnos bien."
"¿Te parece si vemos una película esta noche?"
"¡Claro que sí! Me encanta ese plan."
"Hoy no hace falta salir."

🎧 ¡Escucha con atención, repite las frases y anota el vocabulario nuevo! Este tipo de práctica te ayudará a familiarizarte con el ritmo y la entonación del español real.

👇 Cuéntanos en los comentarios: ¿Qué has hecho tú hoy? ¿Qué frase o palabra nueva aprendiste?

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Agosto es el mes de las vacaciones de verano en España. Aunque hay gente que prefiere tomarse sus vacaciones en julio o en otro momento, agosto es el mes en el que más españoles se van de vacaciones.

En este nuevo video veraniego aprenderemos un montón de vocabulario sobre las vacaciones.

Algunas expresiones típicas del verano en español que aprenderemos en este video:

Me tumbaré en la playa.
Voy a ir a un parque de atracciones.
Voy a subirme a una montaña rusa.
Alquilaré una moto.
Haré una ruta en moto por todo el país.
Montaré en canoa.
Iré de pesca.
Iré de acampada.
Voy a ir a un concierto.
Me sentaré a contar historias junto al fuego.
Iré a surfear.
Conoceré gente nueva.
Comeré en un restaurante.
Visitaré un castillo.

Como puedes ver, todos los verbos que utiliza nuestro protagonista en el vídeo están en tiempo futuro ya que sus vacaciones están comenzando y las acciones las realizará en el futuro.

En la segunda parte del vídeo tenemos algunas recomendaciones para disfrutar de un verano con mucho sol, como suele ser en España. Una oportunidad para aprender un montón de vocabulario de verano:


Con este calor es muy importante mantenerse bien hidratado.
Procuro beber agua con frecuencia.
También se recomienda no salir a la calle en las horas de más calor.
Por eso a medio día me quedaré descansando en el hotel.
Es muy importante echarse protector solar.
El sol del verano es muy fuerte y es muy malo para la salud quemarse la piel.


¿Y tú, qué vas a hacer en las vacaciones? ¿qué sueles llevar en la maleta?

Escríbelo en los comentarios.

/ Clase 159
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📚 Aprende a hablar sobre tu rutina en el pasado en español
En este video, descubrirás cómo describir tu día en pasado con ejemplos claros y sencillos. Acompaña a Ben y su amiga mientras comparten las actividades que hicieron ayer y planifican su día de mañana. ¡Un contenido perfecto para practicar vocabulario, tiempos verbales y expresiones clave en español!

📝 Lo que aprenderás en este video
1️⃣ Vocabulario importante
Verbos comunes en pasado: fui, hice, desayuné, limpié, salí, horneé.
Expresiones útiles: "mi habitación estaba hecha un desastre", "el tiempo era perfecto", "compartí con mis vecinos".
Tiempos futuros: "mañana voy a jugar", "quizás hornee otro pastel".
2️⃣ Tiempos verbales destacados
Pretérito indefinido: para hablar de acciones concretas y terminadas en el pasado, como “hice yoga” o “vi una película”.
Futuro próximo: para planificar actividades futuras, como “voy a nadar” o “quiero leer un libro”.
3️⃣ Expresiones clave para la rutina diaria
Hablar de la mañana: “Por la mañana hice yoga en el parque”.
Actividades de la tarde: “Salí a pasear con mi perro”.
Planes nocturnos: “Hice una barbacoa con amigos”.
4️⃣ Ejemplo de una conversación natural en español
Sigue la conversación entre Ben y su amiga para aprender cómo expresar tus ideas de manera fluida. Escucha y repite para mejorar tu pronunciación y confianza al hablar.

👀 Estructura del video
Introducción: Ben y su amiga comienzan compartiendo sus días.
Mañana: Actividades como yoga, correr y desayunar.
Tarde: Paseos con el perro, limpieza y horneado de un pastel.
Noche: Momentos de relajación como una barbacoa y películas.
Cierre: Planificación del día siguiente.

💬 Pregunta para ti
¿Qué hiciste ayer? Déjanos tus respuestas en los comentarios y practica tu español con nosotros. ¡Nos encanta leerte! 📝

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Aprender español online presenta:

¿Cuánto sabes de español?

Una prueba de español para demostrar todo lo que has aprendido con nuestros vídeos.

Responde unas sencillas preguntas, estilo concurso, para conocer cuál es tu nivel de español.

1. ¿Qué color es este? https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=43

Si has acertado apúntate 10 puntos.


2. ¿Qué animal es este? https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=82

Si has acertado apúntate 10 puntos más.

3. ¿Qué hora marca este reloj? https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=140

Si has acertado súmate otros 10 puntos.

Subimos un poquito el nivel.

4. Una persona que se dedica a curar a los demás es: https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=190
a. Un bombero
b. Un policía
c. Un médico

Si has acertado súmate 15 puntos.

5. Qué material escolar usarías para escribir: https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=257
A. Un bolígrafo
B. Una regla
C. Un estuche

Si has acertado súmate 15 puntos más.

6. Mi primo tiene el pelo rojo. https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=331
Mi primo es _________.

Si has acertado anótate otros 15 puntos.

Seguimos subiendo el nivel.

7. ¿Cuál es el antónimo de cerrado? https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=391

Si has acertado súmate 20 puntos.

8. Cuál de estos significados no se corresponde con la palabras “muñeca”. https://youtu.be/Ap0VW4uWMPs?t=435

9. Elige la respuesta incorrecta
a. Una muñeca es un juguete.
b. Una muñeca es un ingrediente para cocinar.
c. La muñeca es la parte del cuerpo que une la mano con el brazo.

Si has acertado 20 puntos más.

10. Completa las frases:

______ estudiando español.
______ estudiando español.

Yo ________ el hermano mayor.
Yo ________ el hermano mayor.

Si has acertado has ganado 35 puntos.

Si has sumado entre 150 puntos, ¡enhorabuena!
Te estas haciendo todo un experto en español, ¡sigue así!


Si has sumado entre 100 y 149 puntos, ¡vas bien, sigue practicando!

Si has sumado entre 50 y 100 puntos ¡ya entiendes conceptos básicos, no dejes de practicar!

Si has sumado entre 0 y 50 puntos ¡Puedes conseguirlo, suscríbete e nuestro canal!




/ Clase 143

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En este nuevo video para aprender español, acompañamos a Max en una mañana llena de imprevistos y situaciones inesperadas.

Aprenderemos vocabulario y expresiones útiles para describir acciones cotidianas, personas y diálogos en español.


Resumen de Aprendizaje
✅ Vocabulario: Aprendemos palabras relacionadas con la rutina diaria, transporte y situaciones inesperadas.
✅ Expresiones clave: Frases útiles para describir acciones, personas y diálogos en español.
✅ Tiempos verbales: Practicamos el presente simple, pretérito indefinido y futuro simple.

Preguntas para Practicar:


¿Qué haces tú por la mañana antes de ir al trabajo o al estudio?

¿Alguna vez has perdido el autobús o tren? ¿Qué hiciste?

¿Cómo describirías a un nuevo amigo o amiga en español?


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