En este video a través de las compras en el centro comercial y los diálogos entre los participantes aprenderemos conversación y un montón de verbos y tiempos verbales.

También aprenderemos a hacer preguntas y las respuestas más habituales. Vocabulario relacionados con la ropa y diferentes formas de describir como quedan algunas prendas.

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Un nuevo video para que puedas aprender español online con preguntas y respuestas:

¿Tienes hijos?
¿Tienes un coche?
¿Estas casada?
¿Sabes nadar?
¿Sabes cocinar bien?
¿Cómo te sientes?
¿Te gusta?
¿Que lées?
¿Qué tiempo hace?

Un montón de preguntas y respuestas para que puedas practicar como hacer preguntas.

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En este nuevo video para aprender español, exploraremos una serie de conversaciones comunes que podrían surgir durante la realización de trabajos de construcción y reformas. Observaremos el uso de diferentes tiempos verbales, vocabulario especializado y frases cotidianas que te ayudarán a desenvolverte en este contexto.

00:02 veremos cómo se eligen los materiales en una tienda de construcción, donde el hombre y la mujer discuten sobre los azulejos para el baño, destacando la importancia de la practicidad y el aspecto estético.

00:49 En la segunda situación, exploraremos la idea de cambiar una bañera por un plato de ducha, donde se aborda el desafío de realizar una reforma y la búsqueda de soluciones.

02:08 Luego, nos adentraremos en la restauración de las ventanas y el exterior de una casa, donde se discuten los costos y la contratación de un carpintero.

03:24 Finalmente, presenciaremos una negociación con un contratista, donde se analizan los presupuestos y se discuten los plazos de entrega.

A lo largo del video, observaremos cómo se utilizan los tiempos verbales presentes y condicionales para expresar deseos, sugerencias y posibilidades. Además, aprenderemos vocabulario específico relacionado con la construcción y las reformas, así como frases comunes utilizadas en este contexto.

Expresiones coloquiales españolas:

Ser Manitas: Es una expresión coloquial que se utiliza para describir a una persona habilidosa o hábil en la realización de trabajos manuales, especialmente en la reparación o creación de objetos. Cuando alguien es "manitas", significa que tiene destrezas para arreglar cosas por sí mismo, sin necesidad de contratar a un profesional.

El curro: Es una forma coloquial de decir "trabajo" y se utiliza tanto para hablar del lugar donde se trabaja como para referirse a la actividad laboral en general. Por ejemplo, "Ir al curro" significa ir al trabajo, y "hablar del curro" se refiere a discutir temas relacionados con el trabajo.

Hoy veremos los determinantes posesivos:

Con los determinantes posesivos podemos expresar pertenencia.
Se pueden dividir en dos grupos, los que van antes del nombre (determinantes posesivos átonos) y los que van detrás del nombre (determinantes posesivos tónicos).

Ejemplos:

Este es MI balón de fútbol (determinante posesivos átono ya que "mi" esta antes del "balón")
Este balón de fútbol es MÍO (determinante posesivo tónico ya que va después de "balón")

Posesivos átonos (antes del nombre):

Para la 1º persona singular se usa “mi/mis”.
Para la 2º persona singular se usa “tu/tus”.
Para la 3ª persona singular se usa “su/sus”.
Para la 1º persona plural se usa “nuestro/nuestra/nuestros/nuestras”.
Para la 2º persona plural se usa “vuestro/vuestra/vuestros/vuestras”.
Para la 3ª persona plural se usa “su/sus”.


Posesivos tónicos:

1º persona singular: mío, míos, mía, mías.
2º persona singular: tuyo, tuyos, tuya, tuyas.
3ª persona singular: suyo, suyos, suya, suyas.
1º persona plural: nuestro, nuestros, nuestra, nuestras.
2º persona plural: vuestro, vuestros, vuestra, vuestras.
3ª persona plural: suyo, suyos, suya, suyas.

Aunque este vídeo para aprender español puede ser útil para todos los niveles, corresponde a un nivel B1 de español

Hasta la próxima semana!

/ Clase 97
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A Inés le gusta mucho como hacen snowboard unos chicos que ve desde la cafetería y cuando van a tomar algo se anima a acercarse a hablarles.

Inés conoce a Nacho y a Raúl y tienen un típico diálogo de personas que recién se conocen. Inés les cuenta que los ha visto haciendo snowboard y le parecen buenísimos.

Nacho le pregunta si también hace snowboard y tienen un diálogo sobre como Inés está aprendiendo a esquiar. Nacho también le pregunta si se ha animado alguna vez con el snowboard.

Una buena oportunidad para practicar el interrogativo en español.

Nacho le cuenta que no es muy bueno con los esquíes y anima a Inés a probar el snowboard.

Inés no se anima y pasa de la propuesta pero se compromete a pensarlo un poco más.

Esa misma tarde Nacho y Raúl le cuentan Sandra que conocieron a Inés en la cafetería. A Sandra le haría mucha ilusión tener otra chica en el grupo de amigos.

No te pierdas la semana que viene la segunda parte de la historia...


Podemos aprender en este video:

Vocabulario sobre deportes de invierno
Diálogos con la camarera en español
Cómo hacer preguntas en español
Cómo contar una historia en español
Diálogos de personas que recién se conocen
El pretérito indefinido en español (para contar acciones pasadas)



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Clase 87

En esta nueva clase para aprender español veremos ejemplo de uso de algunos verbos. Aunque no veremos únicamente ejemplos de verbos, repasaremos también diálgos y frases en español. El uso de las preguntas y las respuestas.


Es un video que puede servir a todos los niveles de español.





Conocer.

¿Conoces la nueva tienda ecológica de la esquina?
¿Conoces la nueva tienda ecológica de la esquina?


Conocerse.

¿Cómo os conocisteis?
¿Cómo os conocisteis?

¡Hola! Encantada de conocerte!
¡Hola! Encantada de conocerte!


Quedar.

Quedamos a las 7 frente al cine, ¿vale?
Quedamos a las 7 frente al cine, ¿vale?


Presentar.

Me gustaría presentarle a un nuevo empleado.
Me gustaría presentarle a un nuevo empleado.


Visitar.

¡Me alegro de tu visita!
¡Me alegro de tu visita!

Hoy no puedo recibir visitas.
Hoy no puedo recibir visitas.

Tengo una visita este mediodía.
Tengo una visita este mediodía.

¡Vuelva a visitarnos pronto!
¡Vuelva a visitarnos pronto!


Invitar.

¿Puedo invitarte a cenar?
¿Puedo invitarte a cenar?


Venir.

Vamos a comer ¿vienes también?
Vamos a comer ¿vienes también?


Dar.

¿Puede darme el recibo, por favor?
¿Puede darme el recibo, por favor?

¿Sería tan amable de entregar los documentos al señor López?
¿Sería tan amable de entregar los documentos al señor López?


Tomar.

¿Te encuentras bien?
¿Te encuentras bien?

No, me voy a tomar un medicamento.
No, me voy a tomar un medicamento.

¿Qué vamos a tomar de postre?
¿Qué vamos a tomar de postre?

Traer.

¿Nos puede traer la cuenta, por favor?
¿Nos puede traer la cuenta, por favor?


Preguntar.

¿Puedo preguntarle algo?
¿Puedo preguntarle algo?


Regalar.

Me regaló flores por mi cumpleaños.
Me regaló flores por mi cumpleaños.


Agradecer.

¡Gracias el regalo, me gusta mucho!
¡Gracias el regalo, me gusta mucho!

Gracias por su ayuda.
Gracias por su ayuda.

Me gustaría agradecerte de nuevo tu ayuda.
Me gustaría agradecerte de nuevo tu ayuda.

No hay de qué.
No hay de qué.


Discutir.

Han estado discutiendo durante 30 minutos.
Han estado discutiendo durante 30 minutos.


Sentir (pena).

Lo siento, no era mi intención.
Lo siento, no era mi intención.


Disculparse.

Disculpe, ¿dónde está el camino a la estación?
Disculpe, ¿dónde está el camino a la estación?


Perdonar.

Te perdono, seguimos siendo amigos.
Te perdono, seguimos siendo amigos.


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Todos los domingos un nuevo vídeo.



/ Clase 113



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En este video para aprender español veremos 5 situaciones cotidianas.


En el primer escenario, visitaremos un mecánico y aprenderemos cómo comunicarnos sobre problemas con el coche.

Luego, nos sumergiremos en el mundo del deporte y descubriremos cómo hablar sobre la motivación y los desafíos físicos.

También te mostraremos cómo organizar una visita a un paciente en el hospital y cómo reservar asientos en el cine para ver una película.


Por último, exploraremos el tema de los estudios universitarios y cómo hablar sobre el estudio y el equilibrio entre la vida académica y personal.


¡No te lo pierdas! Déjanos tus sugerencias en los comentarios y suscríbete a nuestro canal para no perderte ningún vídeo.





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Hoy repasaremos los días de la semana y las rutinas diarias en español.

Repaso de los Días de la Semana:

Comenzamos repitiendo juntos los días de la semana. Esta repetición es crucial para la memorización. ¿Los recordamos? Lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo.

Diálogos de Rutina Diaria:

A través de los diálogos entre Alex y Laura, exploramos diferente actividades típicas que se realizan diariamente. Esto nos ayudará a ampliar nuestro vocabulario y a entender como se estructuran las actividades en español.

Tiempos Verbales y Expresiones Útiles:

Presente Simple: Observamos su uso en la descripción de rutinas, como "voy al gimnasio", "trabajo", "cocino".
Expresiones de Tiempo: Como "por la mañana", "por la noche", "después de", que son esenciales para hablar sobre rutinas.

¿Cuál es tu día favorito de la semana y por qué?

00:03 Práctica de repetición de los días de la semana
01:28 Actividades de los lunes
02:16 Actividades de los martes
03:00 Actividades de los miércoles
03:41 Actividades de los jueves
04:18 Actividades de los viernes
04:56 Actividades de los sábados
05:27 Actividades del domingo
06:07 Suscríbete y fin del vídeo

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En este nuevo vídeo veremos una típica conversación familiar en español. Todos los integrantes de la familia se juntan para planear las vacaciones de verano.

Dos de los hermanos cuentan experiencias de antiguas vacaciones en tiempo pasado y además nos cuentan sus preferencias para estas nuevas vacaciones.

Con un montón de diálogos y nombres de lugares para vacacionar, finalmente deciden quedarse en España y cada uno cuenta lo que le gustaría hacer estas vacaciones.

Conversación / vocabulario


#Clase 89
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Clase de español - El alfabeto

En esta clase aprenderemos el alfabeto, con ejemplos para cada una de las letras. "N" de Navarra, "M" de Madrid, "O" de Oviedo, "P" de Pamplona, "S" de Soria

En España, cuando tienes que deletrear alguna palabra, muchas veces se nombran las letras junto al nombre de una ciudad para evitar confusiones. Si tuviéramos que deletrear "SOL" por ejemplo, sería: "S" de Soria, "O" de Oviendo y "L" de león.

El alfabeto o abecedario Español, es el único del mundo que incluye la Ñ, que los españoles suelen usar como representación de su idioma.

También veremos ejemplos de un sonido muy complicado para quienes quieren aprender Español, la doble letra "R", como en perro.

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Continuamos con la cita fallida entre Sergio y Andrea.

El camarero continúa muy despistado y olvida la mitad de las cosas que Sergio y Andrea le piden.

Finalmente pueden empezar a comer y la comida estaba muy buena, lo que logra mejorar un poco la experiencia.

A la hora de pedir la cuenta, vuelven los problemas. La cuenta incluye una paella que nuestros protagonistas no han comido.

Aún así, logran mantenerse de buen ánimo y luego de cenar deciden ir a ver las estrellas al parque.

Lo que empezó como una cita fallida, terminó como una romántica noche de amor.

/ Clase 139

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El señor Guerrero viene a cenar. Es el jefe de la señora Martín, al parecer es un hombre difícil.


Además de practicar diálogos podremos aprender mucho vocabulario. Una clase de español para practicar lo aprendido hasta ahora.



El jefe no bebe alcohol, es intolerante a la lactosa, vegetariano y alérgico al trigo lo que hace que la cena se convierta en una situación muy incómoda.



Igualmente la familia martín, con mucha paciencia, logra salir adelante.




Esta clase de español nos ayudará a practicar un poco todo lo aprendido hasta ahora y a lidiar con gente intolerante.





¿Quién tuvo alguna vez un jefe así?





/ Clase 109


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